Representaciones sociales del cambio climático en Jóvenes Caraqueños

En este estudio se presentan las Representaciones Sociales del cambio climático que tienen jóvenes del Área Metropolitana de Caracas-Venezuela, fundamentada en la teoría de Representaciones Sociales (RS) de Moscovici. Las RS constituyen una modalidad particular de los conocimientos, cuya función entre otras, es la de orientar los comportamientos y facilitar la comunicación entre los individuos. El objetivo de este estudio fue identificar el campo, la estructura y jerarquía de la RS así como analizar las acciones que los jóvenes ofrecen para mitigar el problema. El diseño de investigación fue de campo-exploratoria. Para la recolección de los datos se utilizó la técnica de la evocación libre sobre el Cambio Climático, como tema inductor. Para el procesamiento y análisis de los datos se usó la técnica de escalerización y se calcularon los índices de centralidad, abstracción y prestigio de la Representación, a partir de las frecuencias de respuestas dadas. Los resultados revelan que los jóvenes presentan una RS poco conformada del cambio climático, con un nivel incipiente del conocimiento asociado a la contaminación, un campo de RS ligado a eventos atmosféricos y catastróficos, construidos por fuentes educacionales, de comunicación de masa y por vivencias cercanas. La problemática es ajena y distante de ellos, planteando acciones no vinculadas directamente con el problema o siendo responsabilidad de otros.